La montre (Quiz)

Objectifs d’apprentissage

  • Enseigner/comprendre comment lire l'heure.
  • Faire la comparaison des différentes représentations de l'heure.

À chaque pression sur le bouton [rewind], vous fixez une nouvelle heure de façon aléatoire.

Survoler la montre à cadran pour faire apparaître ses aiguilles. L'élève peut les faire tourner (non embrayées) afin de vérifier s'il sait écrire/dire l'heure.

La case à cocher « solution » permet d'afficher l'écriture exacte.

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